Com apoio da Prefeitura Municipal de Rodelas, Exmo. Sr. Prefeito Geraldo Jackson Menezes de Lima (Geraldinho de Livino), a 2ª Bienal Regional de Artes & Cultura, acontecerá nos dias 11 e 12 , com o Tema AS BELEZAS do Sertão. A Exposição terá participação das Secretarias de Saúde, Educação e Assistência Social, e outras instituições, expondo registros das ações realizadas e artesanatos da localidade. Convidamos todos para visitar a Bienal e prestigiar o evento das artes e cultura da nossa cidade.
Quando a Gente se Move, a Gente Transforma uma Realidade, é a Vontade de Sempre ser Melhor.
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quarta-feira, 10 de maio de 2017
2ª Bienal Regional de Artes & Cultura de Rodelas
sábado, 10 de dezembro de 2016
Cerimônia de Certificação do Selo UNICEF: Prêmio Internacional das Nações Unidas para Infância
A cerimônia de entrega dos Certificados Município Aprovado Edição 2013-2016, organizada pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância - UNICEF, ocorreu nesta sexta feira (09), na Universidade Jorge Amado (Unijorge) em Salvador.
O Prefeito Exmo. Sr. Emanuel Rodrigues e a Primeira Dama e Secretária Municipal de Saúde (Ex-Secretária Municipal de Desenvolvimento Social 2009-2015) Sra. Wilma Almeida S. Rodrigues, foram agraciados com o Selo Unicef, por conta do desempenho das políticas voltadas para a criança e o adolescente no município. A solenidade de entrega do prêmio contou com a presença, solicitada pelo Selo Unicef, adolescente membro do NUCA Rafaela Oliveira, articuladora do Selo Unicef Cristiane Figueredo e presidente do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente Silvana Lima.
Na Bahia, 28 municípios receberam a certificação. O Prefeito Exmo. Emanuel Rodrigues contempla pela segunda vez o prêmio (2009-2016) e encerra seu segundo mandato com mais uma conquista grandiosa, Rodelas registrou melhorias na vida de crianças e adolescentes nas áreas da assistência social, saúde e educação.
Na Cerimonia a Senadora Lídice da Mata ressalta: “Presidi a CPI dos Assassinatos de Jovens do Senado e lá constatamos que das mais de 50 mil pessoas que morrem assassinadas por ano no Brasil, 33 mil são jovens e a Isso quer dizer que falta oportunidade e a infância representa a primeira oportunidade que é a do acesso à escola."
Já o representante das Nações Unidas para a Infância no Brasil, Gary Stahl, lembrou que o objetivo do Selo Unicef é incentivar os municípios a implementarem as desigualdades e garantidos direitos das crianças e adolescentes previstos na Convenção Internacional da ONU sobre o tema bem como o Estatuto da Criança e Adolescente e anunciou que a Bahia contará com um escritório regional da entidade e ressaltou a redução da mortalidade infantil no Estado. “A cada ano, 44 crianças deixaram de morrer nos últimos anos”, afirmou.
Só sabe o valor, a gratificação que sentimos, o tamanho do reconhecimento de receber um prêmio desse quem realmente o recebe. Dos 187 municípios baianos que esperavam receber o prêmio, apenas 28 municípios receberam. E Rodelas, reconhecido mais uma vez! Essa premiação se deve primeiramente ao Prefeito Emanuel Rodrigues, por ter aderido ao projeto e por ter sempre nos dado aval e contribuído com as ações realizadas com muito profissionalismo pelas equipes das secretarias municipais de Saúde, Educação e Desenvolvimento Social, ressalta Wilma Almeida S. Rodrigues.
O Prefeito Exmo. Emanuel Rodrigues, comemorou a aprovação das políticas de impacto social, gestão de políticas públicas e a participação social que foram avaliados em sua gestão pelo técnico da UNICEF Fagner Lima, que visitou o município de Rodelas no II Fórum Comunitário Selo UNICEF Edição 2013-2016, e as Nações Unidas para a Infância que reconhece os avanços nas condições de vida das crianças e dos adolescentes em áreas que concentram o maior número de meninos e meninas em situação de vulnerabilidade.
A iniciativa vem contribuindo para alcançar os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM) relacionados à população de até 17 anos, em reduzir as disparidades regionais e avance na universalização dos direitos previstos no Estatuto da Criança e do Adolescente.
Articuladora do Selo UNICEF Cristiane F. Veira Lima, membro do NUCA Rafaela Oliveira, técnico do UNICEF Fagner Lima, Prefeito Emanuel Rodrigues, Primeira Dama e Secretária Munic. de Saúde Wilma Almeida S. Rodrigues e a Presidente do CMDCA Silvana Lima.
Representante das Nações Unidas para a Infância no Brasil, Gary Stahl
segunda-feira, 11 de julho de 2016
sábado, 14 de novembro de 2015
1ª Olimpíada de Matemática das Escolas Públicas Municipais de Rodelas
No dia 14 de novembro (último sábado), foram realizadas as provas da 1ª Olimpíada de Matemática das Escolas Públicas Municipais de Rodelas - BA. A equipe de organização da Secretaria Municipal de Educação, representada por Elisabet, Darlan, Aylce e Georgeane, agradece a participação de todos os estudantes (5º, 9º ano e EJA). Em breve, estaremos divulgando a lista dos premiados, mas, diante de tanta dedicação e empenho dos alunos, podemos dizer que todos foram ganhadores. Experiência e conhecimentos adquiridos muitas vezes são mais significativos do que classificações e prêmios.
Agradecemos a todos os gestores e, em especial, a equipe de colaboradores: Dulce, Ana Paula, Renata, Afonso, Kelly, Geraldo Marques, Elis, Jackson, Eliene, Mayane, Maria Gorette, Ualace, Roberto, Rosário, Lucilene, Suélia e Jozimar. A contribuição de todos vocês foi fundamental para o êxito e a transparência das Olimpíadas.
terça-feira, 1 de setembro de 2015
Secretaria Municipal de Educação: Projeto Político Pedagógico (PPP)
O PPP é um documento extremamente importante. É ele que determina a identidade das escolas. No segundo semestre do ano de 2014, a equipe pedagógica de Secretaria de Educação, mobilizou todas as unidades de ensino da rede municipal para elaborar / implementar o PPP. Durante um ano foi realizado encontros, estudos coletivos e formações envolvendo todos os profissionais da educação, pais e alunos.
Foi consolidado a implantação/ implementação em todas as escolas municipais. As fotos revelam a trajetória de todo processo. Aproveitamos para convidar a comunidade rodelense para conhecer o PPP das escolas ao mesmo tempo , parabenizamos a todos que contribuiriam para a construção do PPP de sua unidade de ensino.
segunda-feira, 31 de agosto de 2015
Secretaria Municipal de Educação: Plano Municipal de Educação de Rodelas (PME) - Lei n° 275 de 24 de junho de 2015
O Plano Municipal de Educação de Rodelas (PME) - Lei n° 275 de 24 de junho de 2015 - com vigência de dez anos contém um diagnóstico e estabelece diretrizes, objetivos, metas e ações propostas a curto, médio e longo prazo, para a educação no município. O plano engloba todo o sistema de ensino de Rodelas, tanto as escolas estaduais e municipais , e está direcionado aos campos de Educação Infantil, Ensino Fundamental , Médio , Educação Superior, Educação de Jovens e Adultos, Educação Especial, Educação profissionalizante à distância. Além disso, a formação de professores e valorização do magistério, o financiamento e gestão da educação. As fotos apresentam toda trajetória da construção do Plano Municipal de Educação.
Secretaria Municipal de Educação: PACTO- Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa
O Pacto Nacional pela alfabetização na idade certa é um compromisso formal assumido pelos governos federal, do Distrito Federal, dos estados e municípios de assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas até os oito anos de idade, ao final do 3° ano do ensino fundamental.
ESCLARECIMENTOS IMPORTANTES
Estar alfabetizado significa ser capaz de interagir por meio de textos escritos
em diferentes situações; significa ler e produzir textos para atender a
diferentes propósitos. A criança alfabetizada compreende o sistema
alfabético de escrita, sendo capaz de ler e escrever, com autonomia, textos
de circulação social que tratem de temáticas familiares ao aprendiz.
O Ciclo da Alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental é um
tempo sequencial de três anos (seiscentos dias letivos), sem interrupções,
dedicados à inserção da criança na cultura escolar, à aprendizagem da
leitura e da escrita, à ampliação das capacidades de produção e
compreensão de textos orais em situações familiares e não familiares e à
ampliação do universo de referências culturais dos alunos nas diferentes
áreas do conhecimento.
Ao final do ciclo de alfabetização, a criança tem o direito de saber ler e
escrever, com domínio do sistema alfabético de escrita, textos para atender
a diferentes propósitos. Considerando a complexidade de tais
aprendizagens, concebe-se que o tempo de 600 (seiscentos) dias letivos é
um período necessário para que seja assegurado a cada criança o direito às
aprendizagens básicas da apropriação da leitura e da escrita; necessário,
também, à consolidação de saberes essenciais dessa apropriação, ao
desenvolvimento das diversas expressões e ao aprendizado de outros
saberes fundamentais das áreas e componentes curriculares, obrigatórios,
estabelecidos nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino
Fundamental de Nove Anos.
O ciclo de alfabetização deve garantir a inserção da criança na cultura escolar, bem como a aprendizagem da leitura e da escrita e a ampliação de seu universo de referências culturais, nas diferentes áreas do conhecimento. A aprendizagem da leitura e da escrita deve ocorrer em situações em que as crianças se apropriem de conhecimentos que compõem a base nacional comum para o Ensino Fundamental de Nove Anos (Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Ensino Religioso).
http://portalsme.prefeitura.sp.gov.br/Documentos/pme/Entendendo_Pacto.pdf
O ciclo de alfabetização deve garantir a inserção da criança na cultura escolar, bem como a aprendizagem da leitura e da escrita e a ampliação de seu universo de referências culturais, nas diferentes áreas do conhecimento. A aprendizagem da leitura e da escrita deve ocorrer em situações em que as crianças se apropriem de conhecimentos que compõem a base nacional comum para o Ensino Fundamental de Nove Anos (Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Ensino Religioso).
http://portalsme.prefeitura.sp.gov.br/Documentos/pme/Entendendo_Pacto.pdf
quinta-feira, 16 de abril de 2015
Programação: I Conferência Livre dos Direitos da Criança e do Adolescente de Rodelas
Programação:
07h30min– Recepção e credenciamento.
08h30min – Abertura Oficial
09h00min – Apresentação da Metodologia da Conferência.
09h40min – Palestra Interativa “ECA Vai à Escola: Educando para a Cidadania"
10h20min – Diálogo Interativo
11h30min – Grupos de Trabalho
sexta-feira, 13 de março de 2015
I SEMANA DO BEBÊ: Brincadeiras Tradicionais na Primeira Infância
Nesta sexta-feira (13), a Secretaria Municipal de Educação participou da I Semana do Bebê com o tema "Brincadeiras Tradicionais na Primeira Infância", na Creche Municipal Sossego da Mamãe e Escola Municipal Desabrochar, com as crianças de 2 a 6 anos.
Escola Municipal Desabrochar
Essas brincadeiras tem como proposta diversão, estimular a imaginação e fazer com que os pequenos se exercitem bastante.
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Creche Sossego da Mamãe
Vivo ou morto: um participante fica em pé, de frente para o grupo. Ele dá dois comandos: “Vivo!” – e todos têm de ficar em pé – ou “Morto!” – quando todos se agacham. A diversão fica por conta de quem se atrapalha, erra o comando e sai do jogo. O único participante que sobrar será o vencedor.
Creche Sossego da Mamãe
Amarelinha: ótimo para desenvolver a noção de respeito às regras e aprender a esperar pela vez. A mais tradicional, porém, é aquela feita no chão com auxílio do giz. Ganha quem terminar de pular todas as casas primeiro.
Escola Municipal Desabrochar
Bambolê: vale rodá-lo na cintura, no braço, na perna ou apenas girá-lo no chão, como uma roda. Brincar de todas essas formas vai auxiliar no desenvolvimento do equilíbrio e da coordenação motora. Uma brincadeira do tempo da vovó que faz sucesso entre as crianças até hoje.
Escola Municipal Desabrochar
Cabra-cega: você só precisa de um lenço para vendar os olhos do pegador, do espaço da sala e de cuidado para seu filho não tropeçar no tapete. Depois de decidir ou sortear quem vai ser a cabra-cega, os participantes vendam os olhos do escolhido e correm dele. Ao pegar alguém, a criança vendada tem de adivinhar quem é. Se acertar, o agarrado será a próxima cabra-cega. Se errar, continua na mesma.
Creche Sossego da Mamãe
Creche Sossego da Mamãe
Creche Sossego da Mamãe
Creche Sossego da Mamãe
Creche Sossego da Mamãe
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
Escola Municipal Desabrochar
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